１２月１日に、鳥取で演奏しますが、曲目が多い・・・・・・こちら
第１部、第２部それぞれで1回分の演奏会はあるはず。
「その時その時、瞬間瞬間に音楽に反応する」ということを目標に掲げています。
こうやって、自分で演奏しつつ、それが生徒のレッスンにどのように応用できるかが、課題の一つ。
演奏会で得た「何か」を「幼稚園児のレッスン」に生かすことだって多いのです。
その曲その曲が「難しい、易しい」ではなく、一曲一曲の持っている気持ちを伝えることができるだろうか？それは僕らも初心者もポリーニも同じです。
聴いている人たちが少しでも「自分も弾いてみたいな」と思うだろうか？もしそうだったらいいな。

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